Laboratori esperienziali
Laboratori esperienziali che vanno a stimolare e a far fiorire tutte quelle competenze necessarie corporee ed emotive che permettono uno sviluppo neuropsichico ed un’acquisizione armonica delle competenze.
LABORATORI PRESENTI
-laboratori di favole e narrazione di se: tecniche di costruzione di un libro tattile
-laboratori di archeologia sperimentale
-laboratori di osservazione naturalistica nelle relazioni vitali
-insegnare attraverso gli albi illustrati la traccia narrativa
-educare allo sguardo grafico nell’albo illustrato
-laboratori di narrazione di favole antiche legate ai cicli e alle manifestazioni delle forze e dei
cicli della natura
-tecniche di narrazione attraverso la lavagna luminosa
-educare al pensiero biofilico
-tecniche dell’atto grafico ed espressivo nel pensiero astratto
-sartoria come strumento pedagogico
-arteterapia e strumento della teoria del colore
-tecniche di studio della geometria della vita attraverso la natura
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Esplorando l’Arte dell’Animazione Musicale e Didattica
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Il corsivo di corsa. Imparare a scrivere bene e senza fatica
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Strumenti didattico cognitivi tra uomo e natura
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Educare i sensi per risvegliare la volontà di imparare
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Fare filò; racconto e tessitura di libri in stoffa. Il rallentare dei sistemi nell’esperienza tessile e la lezione teatrale come strumento per mettere in scena la drammaturgia relazionale di gruppo
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Gioco, dunque sono!
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Narrazione di favole antiche legate ai cicli e alle manifestazioni della natura arcaica
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Risvegliare lo stupore; il senso di meraviglia nei racconti proiettati attraverso la lavagna luminosa
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Lo sguardo vivo: Albi illustrati a scuola
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Esplorando Noi e l’Universo: Connessioni tra Corpo, Arte e Natura
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Art in Touch
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Archeologia sperimentale
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Lezioni all’aperto